バレエ教室の集客 年齢と経験で分けたクラスごとの募集と見学の導線

これから迎える4月入会の広告は、交付決定より前の発注となり補助金の外になる見込みです。
バレエ教室の空きは、クラスの定員のうち埋まっていない席です。
年齢と経験で分けたクラスごとに、来てほしい人を決めて募集を出します。
全クラスをまとめた募集文は、幼児の保護者にも、ブランクのある大人にも、自分向けとは伝わりません。
見学と体験で空き席を押さえるところまでを1本の流れにして、経路ごとに入会までの数を残します。

バレエ教室の空きは、クラスごとに相手を決めて埋める

バレエ教室は、1つの時間に複数の生徒が同じ床で動く、クラス制の教室です。
クラスには定員があり、バーの本数、鏡の幅、床の広さが人数の上限を決めます。
12人のクラスに8人が通っていれば、空きは4席です。
集客の目標は、この4席に合う人を見学や体験に呼ぶことになります。

発表会や公開クラスは、自分の教室の踊りを近所の人に見てもらう機会として計画します。
見学を受け付ける日を決めておくと、舞台を見に行く機会のない家庭にも、教室の雰囲気を知ってもらえます。

募集は、クラスの対象に合わせて文を分けます。
同じ「バレエ教室」でも、探す人の言葉、迷っている理由、体験でほしい安心が違うからです。

幼児と小学生のクラスでは、申し込む人は保護者です。
保護者が知りたいのは、子どもが泣いた時にどうするか、先生がどこまで見てくれるか、着替えの場所と待つ場所があるか、です。
この3つを、募集文の最初の方に書きます。
子どもの技術の話は、その次に回します。

大人のクラスでは、申し込む本人が、続けられるかどうかを心配しています。
初心者向けの文には、運動が久しぶりでも参加できること、見学だけの日があること、最初の1か月で何をするかを書きます。
経験者向けの文には、ブランクのある人の受け入れ方と、昔の経験をクラス決めにどう使うかを書きます。
クラスを決める時に、昔どんな先生に習っていたか、どのくらいの期間通っていたかを聞くことも、文面に入れておくと、経験者が安心して連絡できます。

トゥシューズ(つま先で立つための靴)を履く時期は、足の状態や筋力を先生が見て決めるものです。
学年や年齢で履ける時期を約束する書き方は、募集の文に入れません。
書けるのは、先生が足の状態を見て判断することと、その判断を保護者にどう伝えるかです。

募集の相手は、年齢と経験に加えて、習う目的でも分けます。
趣味で踊りたい人、礼儀や表現を学ぶ子ども、コンクールに取り組む人、プロの進路を考える人では、必要な回数と指導の範囲が違います。
「全員を舞台に立たせる」などの一律の約束をせず、自分の教室で引き受ける目的を募集文に書きます。
男性、シニア、未就園児と親子を募集するなら、更衣、待機、動作の負荷、補助する講師を用意できるクラスから受け入れます。

商圏では、自治体の年齢別人口と世帯構成、近隣の習い事の曜日、公開されている料金を調べます。
所得の統計は集計単位をそろえて読み、個々の家庭の支払能力とは結び付けません。
競合料金は月の回数、時間、発表会負担もそろえて比べ、自分の指導時間と設備を支えられる料金を決めます。

徒歩や自転車で来る幼児と保護者、駅から来る大人、車で送迎する家庭では、通える範囲が変わります。
距離だけの円を地図に描くより、横断歩道、夜道、駐車から着替えまでの経路を見ます。
在籍者に選んだ理由と通い方を聞き、公開する強みを「誰に、何を、どう教える教室か」の一文にまとめます。
姿勢や健康への関心には実際に行う練習で答え、礼儀には挨拶や順番を待つ場面、達成感には振りを覚える過程を見せます。
体の変化や性格の改善を結果として保証しません。

出典: 総務省統計局 地図で見る統計
J-Net21 バレエ教室
2026年11月8日に確認

見学と体験に呼ぶ人数は、空き席から逆算する

空き席の数と、体験から入会に進む割合が分かれば、集める体験の人数は計算で出ます。
体験の人数は、空き席の数を、入会に進む割合で割った数です。
次の図は、定員12人のクラスで空きが4席の教室が、入会に進む割合を3割・5割・7割と置いた例で、実績ではありません。
自分の教室の記録に置き換えて使う計算です。

空き席が4席でも、入会に進む割合が3割と7割では、集める体験の人数に8人の差が出ます。
体験の人数が足りない時は、経路を増やす前に、体験と見学の中身を見直す方が早く変わります。
体験の後に、次の席の空きと費用をその場で伝えているかを、先に見直します。

体験の人数を、全部の経路から均等に集める必要はありません。
クラスの対象ごとに、力を入れる経路を決めておくと、手間が散りません。

見つけてもらう6つの経路

バレエ教室を探す人は、通える距離の教室をいくつか見て、見学か体験を申し込みます。
経路は6つに絞り、どの経路で知った人が見学や体験に来たかを残せる形にします。
経路を広げすぎると、1つあたりの手間が足りなくなるからです。

地図検索で、通える距離の保護者と大人に見つけてもらう

「駅名+バレエ教室」で探す人は、地図の結果で場所と営業時間を見て、電話か予約に進みます。
Googleビジネスプロフィールでは、教室の形に合う区分を選びます。
生徒がスタジオに通ってくる教室は、顧客が訪れられる実在の拠点を持つ「来店型」です。
他の施設を借りて教える日がある場合は、借りている場所に営業時間中ずっと顧客に応対できる体制があるかを、ガイドラインで確かめます。

写真は、床の材質が分かる全景、バーと鏡、更衣室、保護者が待つ場所、スタジオまでの道順を撮ります。
レッスン中の写真に生徒が写る場合は、本人(子どもなら保護者)の了承を取ります。
口コミは、体験に来た全員に同じ文面で依頼します。
割引や無料体験を見返りにする頼み方と、好意的な評価をしそうな人だけに頼む方法は、Googleのポリシーで事業者に禁じられています。

ホームページで、クラス表と費用を見せる

地図で見つけた人が次に開くのは、ホームページです。
バレエ教室のホームページでは、クラス表が最初に探される項目になります。

• クラスの名前、対象の学年または経験、曜日と時間、定員と空きの状況
• 先生の経歴(バレエを始めた時期、教えている年数、所属した団体)
• 月謝のほか、入会時にそろえる物の一覧と費用の目安
• 発表会の有無、開く時期、参加する時の費用
• 見学と体験の方法、持ち物、服装
• 振替、休会、退会の決まり

先生の経歴は、実際にあることだけを、時期と立場まで書きます。
「プロとして活躍」のような書き方は、団体名と時期を示せる範囲でだけ使います。
景品表示法5条1号は、サービスの内容を実際よりも著しく優良であると示す表示を禁じています。
「半年でトゥシューズが履ける」のように、期間と上達を結ぶ言い方も、示せる根拠がなければ書きません。

費用の表示にも気をつけます。
月謝だけを大きく見せて、入会時の用品代、年間の発表会の費用、衣装代を目立たない場所に置くと、実際の負担より安く見えます。
景品表示法5条2号は、価格その他の取引条件を、実際のものより著しく有利だと誤認させる表示を禁じています。
月謝と並べて、入会時にかかる費用と年間の目安を同じ画面に書くと、この点で迷わずに済み、保護者からの問い合わせも減ります。

検索に出すページの題名は、地域と対象クラスが読める形にします。
ブログでは、幼児の体験の服装、経験者のクラス分け、大人の振替といった実際の質問を一つずつ取り上げ、該当するクラスの予約へつなぎます。
ポータルへの掲載は、6経路のうちホームページに含める掲載先とし、クラス表の更新と申込受付は自社サイトへまとめます。
掲載料、予約にかかる費用、リンクの条件を読み、同じ情報を複数の場所で更新し続けられるかも見ます。

スマートフォンでクラス表から体験の送信完了まで通して操作し、画面からはみ出す時間割や押せないボタンを直します。
必須の入力は連絡先、対象の年齢、経験、希望日時など受付に必要な範囲に絞り、入会後に使う詳しい情報は別にします。
教室名の表記、色、書体、先生の紹介文を媒体間でそろえ、違う教室のページに移ったように見せないことも必要です。

発表会の案内は参加の任意・必須、チケットの買取や販売の負担、衣装代、保護者の手伝いを分けて示します。
移籍する経験者には受付の時点で経験と希望を聞き、クラスを決める担当と、進級を見直す時期を伝えます。
コンクール、進路、留学の支援は、自分の教室で行う範囲と外部へつなぐ範囲を区別します。
実績を載せる時は、指導した時期と立場を伴わせ、他教室の指導による結果を自分の実績に含めません。

出典: Google 検索エンジン最適化スターターガイド
J-Net21 バレエ教室
2026年11月8日に確認

動画とSNSで、クラスの雰囲気を見せる

バレエは、動きの美しさと先生の声かけを文章で伝えにくい習い事です。
動画は、バーの練習の様子、先生が体の使い方を教える場面、クラスの空気を見せる手段になります。
幼児のクラスは、保護者が見守れる範囲の短い動画で、先生が笑顔で声をかける場面を中心にします。
大人のクラスは、初心者が最初に習う動きを、手順がわかる形で見せます。

映る子どもの顔や名前は、個人情報にあたります。
保護者の了承を、使う場所(ホームページ、SNS、チラシ)ごとに取り、撮影前に書面で残します。
動画に曲をのせる時は、権利の確認が要ります。
JASRACの管理曲は、動画投稿サービスの契約の範囲で使える場合があり、広告目的の動画は別の手続きが要ることがあります。
市販の音源は、音源を作った会社の許諾も別に要ります。

投稿の末尾には、見学と体験の申込み先を毎回書きます。
再生回数と体験の申込みは、別の数として記録します。

投稿は、短いリールで練習の入口を見せ、通常の動画で先生の声かけを伝え、ライブ配信では事前に受けた質問へ答えるなど、素材ごとに役目を持たせます。
保護者向けの行事連絡と、新しく来る大人向けの説明を混ぜず、撮影と更新を担当する曜日を決めます。
配信中の子どもの映り込みや音源の権利を管理できない時は、生配信ではなく収録した映像を使います。
毎日投稿という回数の目標より、空きクラスが変わった時に予約先まで直せる運用を優先します。

口コミへ返信する時は、好意的な内容にも苦情にも、体験へのお礼と教室として答えられる事実を短く書きます。
反論のために生徒の名前、通っているクラス、家庭とのやり取りを公開しません。
安全や個別の費用の問題は、一般向けの返信と本人への連絡を分けて記録します。

チラシ・掲示・広報誌・看板で、近所の家庭に届ける

チラシは、クラスの対象ごとに見出しを分けます。
幼児と小学生の保護者向けは、見学の日、服装、月謝と入会時の費用を載せます。
大人向けは、夜や休日の時間帯、初心者歓迎の一文、見学の申込み先を載せます。

置く場所は、公民館、児童館、図書館、子ども向けの商店、美容室などの掲示板です。
管理する人に許可を取り、配った場所と期間を控えます。
市区町村の広報誌には広告の枠があります。
自治体によっては、枠を入札で広告会社などの事業者に売っていて、教室が市区町村へ直接出せるとは限りません。
枠の大きさ、料金、申込みの期限、載せられる業種も、自治体ごとに違います。
教室のある市区町村のホームページで「広告掲載」の案内を探し、申込み先と条件を確かめます。

看板や置き看板は、先に屋外広告物の条例を確認します。
屋外広告物法は、都道府県が条例で、広告物を表示できない地域を定めたり、許可を受ける条件を設けたりできると定めています。
電柱や街路樹に貼り紙をする方法は使いません。

発表会と見学会で、舞台と日常のクラスを見てもらう

発表会は、在籍の生徒の家族と友人が来る催しで、教室を初めて知る人も混ざります。
来場者に、見学と体験の案内カードを渡します。
カードには、幼児・小学生のクラスと、大人のクラスの見学日を1行ずつ書きます。
見学会は、発表会の後の週に設けると、舞台を見て興味を持った人がすぐに動けます。

発表会の曲には、権利の手続きがあります。
舞踊発表会等の演奏の税別基準額は、入場料がある場合は総入場料算定基準額の4%で、定員数に4円を乗じた額または2,000円のどちらか多い額が下限です。
入場料がなく、2時間までの公演の税別基準額は、定員数に3円20銭を乗じた額または1,600円のどちらか多い額です。
どちらも支払額は算出した税別基準額に消費税相当額を加えた金額です。
物語を持つバレエ作品を上演の形で演じる場合は、別の区分が当てはまります。
発表会の内容をJASRACの窓口に伝えて、どの区分になるかを確かめます。

来場者の連絡先を集める時は、見学の案内を送るなど使う目的を紙面で示してから受け取ります(個人情報保護法21条)。

大きな発表会に参加しない人にも、普段の服装で練習を見せる小さなおさらい会を設ける方法があります。
参加条件、費用、見学者の人数をクラスの案内に含め、通常のレッスンの成果を見せる場として位置付けます。
地域イベントへ出演する場合は、主催者と演奏・撮影の許諾、子どもの引渡し、申込受付を置ける場所を決めます。
会場で受付を行うなら、空きクラスを確認してその場で予約を確定し、連絡先の利用目的も示します。

紹介で、保護者と生徒の知り合いに届ける

子どもの習い事の教室選びでは、同じ学校や園の保護者から聞いた話が、決め手になりやすい情報です。
在籍の家庭に、友人へ渡せる見学の案内カードを渡しておくと、紹介が起きやすくなります。

紹介の特典を付ける時は、景品規制に当たるかを先に調べます。
紹介者を限定しない謝礼は、取引に付随する提供に当たらず、景品類ではありません。
紹介者を在籍中の生徒に限ると、取引に付随する提供になり、総付景品の規制の対象になります。
総付景品の限度は、取引価額が1,000円未満なら200円、1,000円以上なら取引価額の20%です。

感想の投稿を頼む時は、頼み方で扱いが変わります。
事業者が依頼して内容まで指示した投稿は、事業者の表示に当たり得て、広告であることが分かる表示が要ります。
生徒や保護者が自分の意思で書いた感想は、規制の対象外です。
案内カードには、見学の日と申込み先を書き、紹介された人が自分で申し込める形にします。

出典: Google ビジネス プロフィールのガイドライン
Google マップユーザーの投稿コンテンツに関するポリシー(利害関係の対立とインセンティブ)
e-Gov法令検索 景品表示法第5条
個人情報保護委員会 こどもの写真が事業者のホームページに公開されている場合
JASRAC 動画投稿サービスでの音楽利用
e-Gov法令検索 屋外広告物法第3条・第4条
JASRAC 使用料規程(演奏等・上演形式による演奏、演奏会以外の催物における演奏)
e-Gov法令検索 個人情報の保護に関する法律第21条
消費者庁 景品類とは(紹介者への謝礼)
消費者庁 景品規制の概要
消費者庁 ステルスマーケティングに関する表示規制
2026年11月8日に確認

レッスンの音楽と音源の権利

バレエ教室のレッスンでは、ピアノの生演奏や、CDなどの録音物を流して練習します。
バレエ教室は、JASRACの区分ではダンス教授所に当たります。
2015年4月から、社交ダンス以外のダンス教室も、この区分で管理されています。

社交ダンス以外のダンス教室は、年間の包括契約の月額が演奏場所の総面積で決まり、60㎡までなら3,000円、120㎡までなら4,500円です(税別。消費税相当額を加算)。
1曲ごとに許諾を受ける方法もあり、原則として利用日の5日前までに申込書と利用明細書を提出します。
明細書を同時に出せない場合は、利用日から5日以内の提出予定日を申込書に書き、その日までに明細書を出します。
契約するスタジオの総面積をJASRACの窓口に伝え、使用料を確認します。

クラシックの名曲は、作曲者の死後70年が過ぎて、著作権の保護が終わっているものが多くあります(著作権法51条)。
それでも、曲を録音した音源には、別の権利があります。
レコード製作者の権利は、原則として発行の翌年から70年間です。
音を最初に固定した翌年から70年以内に発行されなければ、固定の翌年から70年間となり、旧法で保護が終わったものなどには経過措置があります(著作権法101条)。
編曲された楽譜や、現代の作曲家が書いたレッスン用の曲も、作曲者の権利が残っています。
レッスンで使う音源は、作曲者の権利と、音源を作った会社の権利のどちらも確かめます。

市販のCDやダウンロードした音源を、スマートフォンなどに取り込んでスタジオで流す時は、別の許諾が要ります。
先生が自宅のCDを端末に移して教室で使っている場合は、取り込みの手続きを先に済ませます。

出典: JASRAC ダンス教室における演奏等
文化庁 令和8年度著作権テキスト
JASRAC 使用料規程
e-Gov法令検索 著作権法第51条・第101条
2026年11月8日に確認

見学と体験から入会まで

見学と体験から入会までは、教室側の動きが4つあります。
各段階で何を渡し、何を聞くかを決めておくと、先生が交代しても同じ案内ができます。

1. 申込みを受ける。フォーム、電話、LINE公式アカウントのどれで受けても、予約の一覧は1つにまとめます。窓口ごとに別の記録を持つと、同じ席に2人を入れてしまう行き違いが起きます。
2. 前日に連絡する。開始時刻、スタジオの場所、服装、持ち物、保護者の待つ場所を送ります。
3. 見学か体験を行う。クラスの対象に合わせた内容で、通常のレッスンと同じ流れで進めます。
4. 終わった後に渡す。空きのあるクラス、月謝、入会時の費用、発表会の案内を、紙かメッセージで渡します。

クラスの決め方を、体験の時に見せる

経験のある子どもや大人は、年齢と経験が一致しないことがよくあります。
体験では、バーで基本の動きを見て、どのクラスが合うかを先生がその場で話します。
理由を言葉にして伝えると、保護者や本人が、クラスの分け方に納得します。
「年齢はこのクラスですが、経験からこちらのクラスを勧めます」と伝える形が、一例です。

幼児のクラスでは、保護者が見学できるかどうかも、体験の前に決めておきます。
見学を受け付ける教室は、見学の場所と、子どもが保護者を気にして集中できない時の対応を決めておきます。
見学を受け付けない教室は、その理由を募集文に書き、代わりに様子を伝える方法を示します。

初心者の体験枠では、通常クラスに混ざる前の説明と、動きが分からない時に補助する先生を決めておきます。
終わった時には「音に合わせて止まれた」など、その日にできた動きを具体的に本人と保護者へ伝えます。
入会を希望する人には、その場でクラス、開始日、支払いを決められる申込手順を案内します。
翌日に感想を聞く連絡や未決定者への次回案内は、希望した人だけに送り、配信を断った人への勧誘は終えます。

予約をオンラインで受ける場合は、残席が変わると受付枠も更新し、前日の連絡を予約記録から送る形にします。
事前決済を使う時は、キャンセル時の返金や振替を申込時に示し、当日の受付で未入金を見落とさない一覧を用意します。
月謝の自動課金も、請求した記録と入金した記録を分け、決済失敗を担当者が確認します。
予約、連絡履歴、決済、経路別集計を連携する時は、家庭ごとの記録をまとめ、講師には担当クラスに必要な情報だけを見せます。

出典: 個人情報保護委員会 個人情報保護法ガイドライン(通則編)
2026年11月8日に確認

入会を決めなかった人の理由を残す

見学や体験に来て入会しなかった人には、理由を1つだけ聞きます。
時間帯が合わない、費用が合わない、クラスの雰囲気が違った、のどれかが分かれば、募集文か席の作り方を直せます。
聞けなかった時は、不明と記録します。
先生の印象で理由を補うと、直す場所を間違えます。

季節ごとの募集の山を決める

募集の年間計画は、進級と発表会の日程を起点に作ります。
次の表は、新年度、夏休み、発表会後、秋、年明けに受付を置く計画例で、全国共通の需要の山を示すものではありません。
時期ごとに、どのクラスの席を埋めるかを先に決めます。

4月に向けた募集の広告は、2月から3月に配ります。
この時期の広告は、補助金の交付決定より前に発注することになります。
費用をかけない方法で、4月の募集を先に進めます。

配役が決まった後や発表会の直前は、既存生徒の練習に途中参加できるかで募集の受付を分けます。
新入会者の通常クラスと舞台練習を切り分け、発表会後に始める人には開始日を明記します。
発表会の後は退会と進級で席が動くので、参加申込の数だけで秋の空きを判断せず、継続する在籍者を確認してから募集します。

平日昼の大人向けは、単発参加や回数券で始め、通える頻度が決まった人へ月謝制を案内する組み方もあります。
体験や親子の入口クラスと、継続して技術を学ぶクラスは、指導時間と必要な先生の数を別に積算します。
入口だけの採算にせず、進級して増える受講回数と講師費用まで見て、定員と月謝を決めます。

広告を足す時の準備

地域を絞ったネット広告は、見学と体験の受け皿が整ってから足します。
配信する範囲は、教室に通える距離に絞ります。
広告の飛び先は、クラス表と申込みフォームのあるページです。
トップページに送ると、探しているクラスにたどり着くまでの手順が増えます。

予算は、見学が入らなかった月にも教室を続けられる範囲で決めます。
広告の管理画面に出る反応の数は、そのまま入会の数ではありません。
教室の予約の一覧と入会の記録に突き合わせて、見学と体験の人数、入会の人数を数えます。
運用を外注する場合は、広告の掲載料と運用の手数料を別に見積もってもらい、報告が、表示回数・申込み・来校のどこまでかを決めておきます。

契約と表示で守ること

特定継続的役務提供の対象は、エステティック、美容医療、語学教室、家庭教師、学習塾、パソコン教室、結婚相手紹介サービスの7つです。
バレエ教室は、この一覧にありません。
それでも、月謝の契約には、消費者契約法が適用されます。

退会の違約金や損害賠償の予定額は、解除の理由・時期等の区分ごとに、同種の契約で生じる平均的な損害までが基準です。
その額を超える部分は無効になります(消費者契約法第9条第1項第1号)。
前払いの月謝を返す時は、受けたレッスンの分と、解約料の定めを分けて書きます。
発表会の費用を先に集めている場合は、退会した時にその費用をどう扱うかも、入会の案内に書いておきます。
衣装を教室が発注した後の退会は、衣装代の扱いも別に決めておきます。

「通常10,000円が今月は無料」のような入会金の二重価格表示では、比較する通常価格の受付記録が必要です。
一般的な検討対象は開始前の8週間で、販売期間が8週間より短い時は、その販売期間全体を使います。
その中で同額の入会金を受け付けた期間が過半を占め、合計で2週間以上あるかを見ます。
同額で受け付けた最後の日から2週間以上たっていれば、最近相当期間の価格とはいえません。
これは期間だけの機械的な判定ではなく、販売形態や価格の動きも踏まえて個別に判断します。
比較用の実績を作るためだけに掲げた金額を、通常価格として使うこともできません。

出典: 消費者庁 特定継続的役務提供Q&A
e-Gov法令検索 消費者契約法第9条
消費者庁 不当な価格表示についての景品表示法上の考え方
2026年11月8日に確認

経路ごとに数を残す

6つの経路のうち、どれが見学と入会につながったかを残します。
見学と体験の申込みフォームに「どこで教室を知りましたか」の選択欄を置き、地図検索・ホームページ・動画とSNS・地域の紙・発表会と見学会・紹介を選択肢にします。
ホームページを選んだ人にはポータル掲載を見たかも聞き、同じ経路の内訳として残します。
SNS広告以外のネット広告はホームページ、SNS広告は動画とSNS、掲示・広報誌・看板は地域の紙の内訳に分け、見学の申込時に見た媒体を聞きます。
答えがない時は「不明」として数えます。

数字が小さい間は、割合より、1件ずつの理由を読む方が直す場所を見つけやすくなります。
見学の人数、入会の人数、通い続けている月数の3つが分かれば、集客にかけた費用を、入会1人あたりに換算できます。
通う月数が短い経路があれば、その経路で約束した内容と、実際のレッスンがずれていないかを見直します。

退会理由は、体験後に入会しなかった理由とは別に記録します。
同じ月に在籍していた人数を分母に、その月の退会者を数え、休会と転居、進路変更を分けます。
紹介で入った生徒が続いているか、発表会後だけ退会が増えるかを読み、受付を増やす前にクラスの進め方や説明とのずれを直します。

バレエ教室の集客費に使える補助金

バレエのクラス募集に使う持続化補助金の費目は、紙や広告掲載の広報費と、自社サイト制作のウェブサイト関連費に分かれます。
クラスを知らせるチラシの制作・発送、看板の設置、新聞・雑誌への掲載、ネット広告やSNS広告とその素材の制作は、広報費の候補です。
チラシだけで使う写真・画像の制作は広報費に計上します。
教室のホームページ用の写真・動画と、紙・自社ホームページの双方に使うロゴ・画像の制作は、ウェブサイト関連費に分けます。
クラス表と申込みフォームのサイトの制作や更新は、ウェブサイト関連費です。
広報費は30万円(補助金額の上限)、ウェブサイト関連費は30万円(補助金額の上限)で、広報費単独もウェブサイト関連費単独も申請できませんが、両費目を組み合わせる申請はできます。

見学会をスタジオ以外の会場で開く場合の会場費は、サービスのPRイベントの会場として借料に当たります。
発表会そのものの開催費用(会場、衣装、照明)は、宣伝の費用ではない部分が大きく、申請する経費は発表会の宣伝に使う制作物と切り分けます。
紙のチラシは広報費、自社ホームページに載せる告知動画はウェブサイト関連費として、使う媒体に従って計上します。
名刺、配っていないチラシ、補助事業の期間より前に配ったチラシは、対象になりません。
先生を募る求人広告も、単なる営業活動に当たる広告として対象外です。

ホームページの制作費のうち、対象になる物とならない物は、クラス表を載せるホームページ制作と持続化補助金の条件にあります。
制度全体は、教室の開業と経営で使える補助金・助成金の記事にまとめています。

交付決定の前に発注した経費は対象外

出典： 第20回 公募要領 第8版

交付決定の目安は2027年4月から5月頃で、4月に向けた入会の広告は、補助事業の期間に間に合わない見込みです。
4月入会の募集は、地図検索の登録、ホームページのクラス表の更新、手書きの掲示など、費用のかからない方法で進めます。
補助金に当てるのは、交付決定の後に出す秋の広告と、翌年の春の募集に向けた広告です。
幼児向けや大人向けの募集広告は、2028年3月31日を期限として掲載・配布・公開と支払いを済ませれば、補助事業の期間内に実施したものになります。
実績報告は補助事業を終えた日から30日を過ぎた日と2028年4月10日の早い方です。

補助金は後払いで、不採択や減額もあります。
入金を待たずに払える範囲で広告を計画し、発注書、制作物の控え、請求書、振込の記録を、どのクラスの募集に使ったか分かる形で保管します。
集客の全体の設計は、バレエのクラス募集にも使える教室集客の組み立て方にあります。

出典: 小規模事業者持続化補助金 一般型・通常枠 公募要領
小規模事業者持続化補助金 一般型・通常枠 よくあるご質問
2026年11月8日に確認

例: 東京都で個人が開くバレエ教室の場合の制度の一覧

東京都で、従業員が1人から5人の個人事業主が、開業から1年以上たった教室で、広告とホームページに投資する場合の例です。
所在地や雇用の条件が違うと、候補になる制度も変わります。

制度情報を読み込めない場合は、制度の早見表で条件を確かめてください。 制度の早見表

この例では対象条件外の制度

• 小規模事業者持続化補助金(創業型) 第4回：開業日が対象の期間の外
• デジタル化・AI導入補助金2026(通常枠) 7次：この例の使い道に当たらない
• デジタル化・AI導入補助金2026(インボイス枠・インボイス対応類型) 7次：この例の使い道に当たらない
• 中小企業省力化投資補助金(カタログ注文型) 随時受付：この例の使い道に当たらない
• 中小企業省力化投資補助金(一般型) 第9回(予定)：この例の使い道に当たらない
• 新事業進出・ものづくり商業サービス補助金(新事業進出枠) 第2回：この例の使い道に当たらない / 投資額が補助の下限の750万円に届きません
• 新事業進出・ものづくり商業サービス補助金(革新的新製品・サービス枠) 第2回：この例の使い道に当たらない
• 業務改善助成金 2026年度：この例の使い道に当たらない
• キャリアアップ助成金(正社員化コース) 通年(計画の届出が先)：この例の使い道に当たらない
• 人材開発支援助成金 通年(訓練の計画の届出が先)：この例の使い道に当たらない

ほかの条件の教室で、どの制度が今日受付中か、締切と上限と出典を一覧で見たい場合は、制度の早見表で見られます。

バレエ教室の集客でよくある質問

幼児から大人まで、1つのホームページで募集してよいですか

1つのホームページで構いません。
クラス表を対象ごとに分け、幼児と小学生の保護者向けのページと、大人向けのページを用意します。
保護者向けのページは、見学の可否、服装、費用を前に出します。
大人向けのページは、時間帯と、初心者が参加できることを前に出します。
先生の経歴、場所、月謝の表は、共通で使えます。

クラスの定員が埋まった時は、募集を止めますか

埋まったクラスは、キャンセル待ちの受付に切り替えます。
クラス表の空きの表示を、すぐに更新します。
表示が古いままだと、見学を申し込んだ人に、断りの連絡をする手間が増えます。
他のクラスに空きがあるなら、そのクラスを案内します。

一般社団法人やNPO法人で運営するバレエ教室は、補助金を使えますか

持続化補助金の補助対象者に、一般社団法人、公益社団法人、学校法人などは入りません。
特定非営利活動法人は、法人税法上の収益事業を行っていて、認定特定非営利活動法人ではなく、常時使用する従業員が20人以下などの要件を満たす場合に、補助対象になり得ます。
収益事業を行っていても、免税により確定申告書を提出できない法人は対象外です。
任意団体や、申請の時点で開業していない創業予定者も対象外です。
運営の形が分かれる場合は、申請の前に、商工会議所か商工会の窓口で補助対象者に当たるかを確かめます。